V1 è uno stato desiderato e V2 l'azione effettuata per realizzare quello stato. Il verbo in V1 dic.ように di solito è qualcosa su cui una persona non ha controllo o un verbo alla forma potenziale. D'altro canto nell'espressione V1ないように possono essere usati sia verbi intenzionali che verbi non-intenzionali.
じゅぎょうに間に合うように、教室まで走って行きました。
Ho corso fino all'aula per arrivare in tempo a lezione.
帰ってすぐねられるように、へやにふとんをしいておきました。
Ho steso il futon in camera per poter tornare e andare subito a dormire.
シャツがかわくように、火のそばへ持って行きました。
Per asciugare la maglia, l'ho messa vicino al fuoco.
会議におくれないように、早く家を出ましょう。
Usciamo presto di casa per non fare tardi alla riunione.
Lezione 16-4「数が数えられるようになりました。」
Ha imparato a contare.
Lezione 20-3「経営学をべんきょうするために、来日しました。」
Sono venuto in Giappone per studiare economia aziendale.
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【V ように vs. V ために】
1. <Verb (potential form) + ように>
会話が覚えられるように、毎晩テープを聞きます。（×ために）
(I listen to the tape every night so that I can memorize dialogs) <Volitional Verb + ために> 会話が覚えられるために、毎晩テープを聞きます。（×ように） (I listen to the tape every night in order to memorize dialogs.) <Intransitive Verb + ように> いい学生が入るように、（大学は）むずかしいしけんをします。（×ために） (Colleges give difficult examinations so that good students would get in.) <Transitive Verb + ために> いい学生を入れるために、（大学は）むずかしいしけんをします。（×ように） (Colleges give difficult examinations in order to admit good students.) 2. When the subject of the subordinate clause is different from the subject of the main clause, only ～ように is used, regardless of the type of verb (e.g., volitional, nonvolitional, potential, negative.)
学生がわかるように、（先生は）れいをあげて、説明しました。（×ために）
(The teacher explained it by giving examples so that the students would understand.) 学生が毎日べんきょうするように、先生はしゅくだいをたくさんだします。（×ために） (The teacher gives a lot of assignments so that students will study every day.) |
